Professora Larissa Scherer

Encontrei um site espetacular onde estão disponíveis a totalidade das cantigas medievais presentes nos cancioneiros galego-portugueses. É um prato cheio para as aulas relacionados ao período do Trovadorismo, geralmente, trabalhado no 1º ano do Ensino Médio. Confira o texto de apresentação desse belíssimo trabalho, cujo link você encontra no final do post. Nobre, bailadeira com castanholas, jogral com saltério  "A presente base de dados disponibiliza, aos investigadores e ao público em geral, a totalidade das cantigas medievais presentes nos cancioneiros galego-portugueses, as respectivas imagens dos manuscritos e ainda a música (quer a medieval, quer as versões ou composições originais contemporâneas que tomam como ponto de partida os textos das cantigas medievais). A base inclui ainda informação sucinta sobre todos os autores nela incluídos, sobre as personagens e lugares referidos nas cantigas, bem como a “Arte de Trovar”, o pequeno tratado de poéti...

Cibelle chegou ao local do “baile”, como diria sua madrasta. Provavelmente, as suas meias-irmãs e a madrasta estariam lá. Ela agradecia mentalmente à sua madrinha, que lhe havia fornecido a oportunidade de comparecer à festa. A menina abriu a porta do carro, saindo do mesmo confiante. Teve dificuldade em se equilibrar com seus saltos de cristal, pois nunca havia usado sapatos deste porte antes. Respirou fundo e fechou-a, admirando o belo carro que a sua madrinha concedeu. Subiu a extensa escadaria do local, arrumando seu belo vestido azul e seus cabelos loiros, que no momento estavam presos em um coque. Chegando ao meio da pista de dança, Cibelle avistou o dono da festa, Pedro. Ele também era o seu crush . O propósito do evento, além da diversão, é claro, é a de que Pedro escolheria uma nova namoradinha. Porém, o segundo propósito era segredo. A garota descobriu numa conversa com sua madrinha, que era muito próxima à mãe de Pedro. Subitamente, a loira ouve sua música pr...

Proposta de produção textual de uma narrativa Atividade desenvolvida: Leia as previsões de Moacyr Scliar a respeito das possíveis características e destinos do “menino que nasceu nas alturas”. Escolha aquela que achar mais inspiradora e, a partir dela, crie uma narrativa, em 1ª ou 3ª pessoa, em que o menino seja o personagem principal ou protagonista. Previsões sobre o menino que nasceu nas alturas Moacyr Scliar Mulher dá à luz no banheiro de avião francês durante voo. Uma passageira da companhia francesa Air Austral deu à luz uma criança no banheiro do avião em que voava da cidade de Lyon para a ilha francesa de Reunião, no oceano Índico. A passageira entrou no banheiro do aparelho sem avisar ninguém. Uma aeromoça percebeu que a mulher, de 25 anos, não saía e foi perguntar o que estava acontecendo. Só então soube que um bebê estava nascendo enquanto o avião, com 170 passageiros, sobrevoava o território etíope. Um médico que estava a bordo se encarregou de cortar o cordão um...

O texto descritivo       Percebemos o mundo pelos sentidos. Através deles, construímos as imagens que temos de pessoas, coisas, lugares. Quando queremos transmitir a alguém uma imagem, recorremos de novo a nossos sentidos para reconstruí-la e depois exteriorizá-la por meio da linguagem. Quando utilizamos a linguagem para expressar a imagem que temos de coisas, cenas ou pessoas, construímos um texto descritivo.      Como você já viu, na narração ocorre uma sequência de fatos que se desenrolam no tempo de tal forma que os personagens vão sofrendo transformações à medida que os acontecimentos se sucedem. Na descrição não há essa sucessão de acontecimentos no tempo, de sorte que não haverá transformações no estado da pessoa, coisa ou ambiente que está sendo descrito, mas sim a apresentação pura e simples do estado do ser descrito em um determinado momento.       A descrição se caracteriza por ser o retrato de pessoas, objetos ou cenas....